La 5ème édition des "Journées du E-Learning" aura pour thème :
"Au-delà des plates-formes : la E-Pedagogie"
Suivez en direct les débats et posez des questions : http://www.lyon-elearning.com/blog/livecolloque
Tout en ayant pour thème les plates-formes pédagogiques ce colloque propose une réflexion sur le contexte dans lequel s’inscrivent ces plates-formes, au service du E-Learning. L’usage d’une plate-forme comporte à la fois l’usage d’outils et de matériaux pédagogiques, mais également est le mode de mise en œuvre de l’élément premier du E-Learning réussi : la pédagogie.
Le colloque propose ainsi une approche organisée autour de deux axes majeurs :
- La prise en compte des plates-formes dans leur environnement actuel
- Une prospective vers le futur des plates-formes
Pourront ainsi être approchées les questions liées aux outils et aux matériaux, ainsi qu’à la pédagogie, avec en particulier des éclairages sur :
- Le caractère motivant et le renouvellement de la pédagogie avec les plates-formes ;
- Le droit applicable aux matériaux et aux environnements virtuels ;
- Les nouveaux outils de E-Learning,…
Nous vous donnons rendez-vous les 24 et 25 juin 2010 à Lyon.
Yann Bergheaud
Directeur des Journées Lyonnaises du E-learning
Gérald Delabre
Responsable scientifique des Journées lyonnaises du E-Learning
24 juin 2010
ACCUEIL PARTICIPANTS : 8H30
DEBUT CONFERENCES : 9H00
PAUSE DEJEUNER : 12H00 (stands exposants)
REPRISE : 14H00
FIN CONFERENCES : 17H00
Regards sur l’environnement des plates-formes
Au-delà des plates-formes : outils et matériaux
- La citation : une brique pédagogique réglementée (Christian Le Stanc, professeur à l’Université de Montpellier)
- Indexation des ressources pédagogiques et propriété intellectuelle (Nathalie Mallet-Poujol, professeur à l’Université de Montpellier)
- Intégration des outils de Rapid Learning (Peter A. Bruck, professeur à l’Université de Salzburg)
Au delà des plates-formes : l’apprentissage
- Des plates-formes motivantes : de l’enseignement à l’apprentissage (Marcel Lebrun, professeur à l’Université Catholique de Louvain)
- L’apprentissage dans les réseaux sociaux (Anthony Poncier, consultant en management et en stratégie des organisations au cabinet IDRH)
- Le E-Learning ludique (Sergio Poli, professeur à la Faculté de Langues et de Littérature de Gênes)
25 juin 2010
ACCUEIL PARTICIPANTS : 8H30
DEBUT CONFERENCES : 9H00
PAUSE DEJEUNER : 12H00 (stands exposants)
REPRISE : 14H00
FIN CONFERENCES : 16H00
Regards sur le futur des plates-formes
Au-delà des plates-formes : outils et matériaux
- Accès aux plates-formes : du droit du numérique au droit au numérique (Cédric Manara, professeur à l’EDHEC Business School)
- La gratuité : un modèle pour le E-Learning ? (Stevan Harnad, professeur à l’Université de Southampton)
- Plates-formes et temps de travail (Michel Dupuis, professeur à l’Université de Lille)
Au delà des plates-formes : la pédagogie
- Le tutorat : un mode pédagogique pour l’enseignement hybride (Bernadette Charlier, professeur à l’Université de Fribourg)
- Le droit des mondes virtuels (Pierre-François Docquir, Chercheur au Centre Perelman de philosophie du droit, Université Libre de Bruxelles)
- L’évaluation en ligne, processus pédagogique (Georges Khayat, professeur à l’Université de Saint Joseph - Liban)
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